LEADER |
01549nam a22002297a 4500 |
001 |
0272455 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 65111
|a أبو عماره، طلال يوسف محمد رجب
|e معد
|
245 |
|
|
|a أثر استخدام أنموذجين لدورة التعلم ( المعدلة) المبنية على استراتيجية بوليا لحل المشكلات و التساؤل الذاتي في التحصيل و تنمية القدرة على حل المشكلات الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية في الأردن
|
246 |
|
|
|a The Effect of Two Models of Modified Learning Cycle Based on a Polya Strategy and Self Questioning on the Achievement and the Ability of Mathematical Problem Solving of Basic Stage Students in Jordan
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2007
|
300 |
|
|
|a 1 - 166
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0365
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a حل المشكلات
|a تدريس الرياضيات
|a التحصيل الدراسي
|a الأردن
|
700 |
|
|
|9 230506
|a رمضان، رمضان صالح
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/572657
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 572657
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 174341
|d 174341
|