تقويم البرامج التربوية للطلبة الصم في الأردن من وجهة نظر المديرين، و المعلمين، وأولياء الأمور، و الطلبة و تقديم نموذج مقترح لتطويرها

العنوان بلغة أخرى: An evaluation study of educational programs for deaf students in Jordan from the perspective of administators, teachers, parents, and students; and suggested a model for improvement
المؤلف الرئيسي: نحاس، امل جورج
مؤلفين آخرين: الخطيب، جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 211
رقم MD: 572788
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01385nam a22002297a 4500
001 0272489
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 325069  |a نحاس، امل جورج  |e معد 
245 |a تقويم البرامج التربوية للطلبة الصم في الأردن من وجهة نظر المديرين، و المعلمين، وأولياء الأمور، و الطلبة و تقديم نموذج مقترح لتطويرها  
246 |a An evaluation study of educational programs for deaf students in Jordan from the perspective of administators, teachers, parents, and students; and suggested a model for improvement 
260 |a عمان  |c 2004 
300 |a 1 - 211  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0012 
653 |a التقويم التربوي   |a البرامج التربوية   |a الصم و البكم   |a الأردن   |a الاتجاهات التربوية  
700 |9 102516  |a الخطيب، جمال  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/572788  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 572788 
995 |a Thesis 
999 |c 174469  |d 174469 

عناصر مشابهة