مقارنة أثر رسوم المدرس التوضيحية و المصورات الجاهزة في تحصيل تلاميذ الصف السادس بالمرحلة الأساسية بمدينة عدن في مادة العلوم و الصحة
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of teachers illustrative drawings and ready-made posters on the achievement of the sixth class students of basic education at Aden town in science subject |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السقاف، اتفاق محمود علي حسن |
| مؤلفين آخرين: | رمزو، محمد ياسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | عدن |
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الصفحات: | 1 - 166 |
| رقم MD: | 573509 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة عدن |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | اليمن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 166 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الأشكال والرسوم التوضيحية في محور الإنسان والكون على تحصيل واتجاهات تلاميذ الصف الخامس الأساس بالسودان : دراسة تجريبية بولاية الجزيرة
بواسطة: أحمد، النور مبارك محمد منشور: (2003) -
أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في تدريس مقرر العلوم على التحصيل و الاحتفاظ بالمفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الأساسي في مدينة عدن
بواسطة: إسماعيل، عواد أنور محمد منشور: (2008) -
أثر استخدام الألعاب الألكترونية التعليمية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي بندارس رام الله و البيرة في مادة العلوم
بواسطة: أبو عودة، شيرين أنور منشور: (2011) -
أثر التدريس باستخدام نموذج الاستماع المتكامل في العروض العملية في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في الأردن لمادة العلوم و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: منسي، محمود رزق محمود منشور: (2007) -
أثر برمجية مقترحة تعتمد على الرسوم المتحركة في تحصيل مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الغامدي، سعيد بن محمد بن صالح منشور: (2013)