مارك: فاعلية برنامج حاسوبي في تعليم الاطفال الصم مهارات القراءة و الكتابة للغة الانكليزية :

فاعلية برنامج حاسوبي في تعليم الاطفال الصم مهارات القراءة و الكتابة للغة الانكليزية : دراسة شبه تجريبية في الصفين الخامس و السادس الابتدائي في معهد التربية الخاصة للصم بدمشق

المؤلف الرئيسي:	المللي، سوسن
مؤلفين آخرين:	القلا، فخر الدين, أبو فخر، غسان عبدالحي (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	دمشق
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 200
رقم MD:	573693
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة دمشق
الكلية	كلية التربية
الدولة	سوريا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01360nam a22002297a 4500
001	0272854
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|a المللي، سوسن \|e معد \|9 170898
245		\|a فاعلية برنامج حاسوبي في تعليم الاطفال الصم مهارات القراءة و الكتابة للغة الانكليزية : \|b دراسة شبه تجريبية في الصفين الخامس و السادس الابتدائي في معهد التربية الخاصة للصم بدمشق
260		\|a دمشق \|c 2002 \|m 1423
300		\|a 1 - 200
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة دمشق \|f كلية التربية \|g سوريا \|o 0110
653		\|a التعليم بالحاسوب \|a طرق التدريس \|a مهارات القراءة و الكتابة \|a تدريس اللغة الانجليزية \|a التربية الخاصة للصم \|a دمشق ، سورية
700		\|9 158709 \|a القلا، فخر الدين \|e مشرف
700		\|9 65824 \|a أبو فخر، غسان عبدالحي \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/573693 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 573693
995		\|a Thesis
999		\|c 175232 \|d 175232

عناصر مشابهة

فاعلية غرف المصادر كأحد بدائل التربية الخاصة في معالجة الصعوبات التعليمية في مهارات القراءة و الكتابة والحساب للطلبة الذين يعانون من صعوبات تعلم في الصفين الثاني و الثالث الاسايين في الأردن
بواسطة: المعايطة، داوود محمود منشور: (1999)
فاعلية التدريس الفارقي في تحسين مهارات الكتابة لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: يونس، محمد حسن إسماعيل منشور: (2010)
فاعلية برنامج حاسوبى متعدد الوسائط فى ضوء الذكاءات المتعددة فى تنمية المهارات المنطقية لدى طفل الروضة
بواسطة: يحيى محمد لطفى نجم منشور: (2011)
بناء برنامج محوسب و قياس أثره على تعلم القراءة للأطفال المعاقين سمعيا إعاقة متوسطة في مرحلة رياض الأطفال بكل من الطريقة الكلية و الشفوية
بواسطة: هيوتي، ايمان مروح محمود منشور: (2006)
فاعلية استخدام استراتيجية اللعب في تدريس التربية الحركية لدى طالبات شعبة الطفولة بكلية التربية على أدائهن التدريسي و الأداء الحركي لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: علي، ولاء بدري كامل منشور: (2012)