فاعلية التدريس الفارقي في تحسين مهارات الكتابة لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم

المؤلف الرئيسي: يونس، محمد حسن إسماعيل
مؤلفين آخرين: الخطيب، جمال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 83
رقم MD: 554880
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة الجامعة الاردنية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 83

عناصر مشابهة