مارك: الصعوبات التي تواجه تجربة إدخال المعلوماتية الى التعليم قبل الجامعي في الجمهورية العربية السورية وسبل مواجهتها :

العنوان بلغة أخرى:	PROBLEMS ASSOCIATED WITH INRODUCING INFORMATION TECHNOLOGY INTO PRE-UNIVERSITY EDUCATION AND MEANS OF CONFRONTING THEM
المؤلف الرئيسي:	عاقلة، ليلى
مؤلفين آخرين:	خير بك، عمار, الأحمد، عدنان إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	دمشق
التاريخ الهجري:	1422
الصفحات:	1 - 224
رقم MD:	573739
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة دمشق
الكلية	كلية التربية
الدولة	سوريا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01325nam a22002417a 4500
001	0002935
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 257037 \|a عاقلة، ليلى \|e معد
245		\|a الصعوبات التي تواجه تجربة إدخال المعلوماتية الى التعليم قبل الجامعي في الجمهورية العربية السورية وسبل مواجهتها : \|b دراسة ميدانية دمشق و ريفها نموذجا
246		\|a PROBLEMS ASSOCIATED WITH INRODUCING INFORMATION TECHNOLOGY INTO PRE-UNIVERSITY EDUCATION AND MEANS OF CONFRONTING THEM
260		\|a دمشق \|c 2001 \|m 1422
300		\|a 1 - 224
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة دمشق \|f كلية التربية \|g سوريا \|o 0009
653		\|a المعلوماتية \|a طرق التدريس \|a التعليم قبل الجامعي \|a سوريا
700		\|9 222335 \|a خير بك، عمار \|e مشرف
700		\|9 75390 \|a الأحمد، عدنان إبراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/573739 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 573739
995		\|a Thesis
999		\|c 175273 \|d 175273