فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلبة الصف الاول الثانوي العام : دراسة تجريبية في مدارس محافظة القنيطرة بأساليب تدريسية متنوعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The effectiveness of training program for developing critical reading skills of first grade students in secondary school : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مفلح، غازي |
| مؤلفين آخرين: | الكنعان، احمد, الناقة، محمود كامل حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 327 |
| رقم MD: | 574127 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة دمشق |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | سوريا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 327 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على القراءة الناقدة في تنمية مهارات التفكير التأملي و الإبداعي لدى لطلبة الصف العاشر الأساسي و اتجاهاتهم نحو القراءة الناقدة
بواسطة: الهروط، موسى عبدالقادر بخيت منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارة اتخاذ القرار لدى عينة من طلبة الصف الاول الثانوي : دراسة ميدانية شبه تجريبية في مدارس مدينة دمشق الرسمية
بواسطة: رزق الله، راندا منشور: (2002) -
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى حل المشكلات المستقبلية في تنمية التفكير المستقبلي لدى عينة من طالبات الصف العاشر في الزرقاء
بواسطة: أبو صفية، لينا علي سليمان منشور: (2010) -
فاعلية طريقتى الاكتشاف الموجه والتعلم التعاونى فى تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: سامى محمود عبد الله رزق منشور: (2009) -
فاعلية برنامج تدريبي متعدد الوسائط في تنمية المهارات اللازمة للبرمجة لدى معلمي الحاسب بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الحفناوي، أحمد محمد محمد السيد منشور: (2005)