مارك: أثر استخدام نموذج التعلم المتقن لدى تلاميذ الصفين السابع و الثامن الأساسيين في تعلم الإملاء: دراسة تجريبية في مدارس مدينة حلب الرسمية

أثر استخدام نموذج التعلم المتقن لدى تلاميذ الصفين السابع و الثامن الأساسيين في تعلم الإملاء: دراسة تجريبية في مدارس مدينة حلب الرسمية

المؤلف الرئيسي:	القاسم، أحمد بن عبدالرحمن
مؤلفين آخرين:	المطلق، فرح سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	دمشق
التاريخ الهجري:	1428
الصفحات:	1 - 361
رقم MD:	574161
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة دمشق
الكلية	كلية الطب البشري
الدولة	سوريا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01174nam a22002177a 4500
001	0273021
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 155342 \|a القاسم، أحمد بن عبدالرحمن \|e معد
245		\|a أثر استخدام نموذج التعلم المتقن لدى تلاميذ الصفين السابع و الثامن الأساسيين في تعلم الإملاء: دراسة تجريبية في مدارس مدينة حلب الرسمية
260		\|a دمشق \|c 2007 \|m 1428
300		\|a 1 - 361
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة دمشق \|f كلية الطب البشري \|g سوريا \|o 0043
653		\|a قواعد اللغة العربية \|a طرق تدريس \|a الإملاء و الهجاء \|a حلب \|a سوريا
700		\|9 168378 \|a المطلق، فرح سليمان \|g AlMutlak, Farah Suleiman \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/574161 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 574161
995		\|a Thesis
999		\|c 175620 \|d 175620

عناصر مشابهة

مستويات التفكير الإحصائي لدى طلبة الصفين السابع و الثامن الأساسيين
بواسطة: النمراوي، أشرف محمد إبراهيم منشور: (2006)
اثر استخدام قطع النماذج في تعلم الكسور الاعتيادية لدى تلاميذ الصفين الخامس و السادس الابتدائي بالمدينة المنورة
بواسطة: الجهني، منصور بن مصلح منشور: (1999)
دراسة اتجاهات الطلبة نحو علاقتهم مع مدرسي العلوم والرياضيات في الصفين السابع والثامن الأساسيين من حيث مدى التسلط والتعاون والتسليم والمعارضة في مدارس مدينة نابلس
بواسطة: شبيب، إيمان محمد صبحي كامل منشور: (1998)
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تعليم بعض مفاهيم مادة التربية الاجتماعية على التحصيل المعرفي : دراسة تجريبية على تلاميذ الصف الرابع من التعليم الأساسي " حلقة أولى " في محافظة اللاذقية و ريفها
بواسطة: شيبان، نورا معين منشور: (2009)
فاعلية استخدام الوسائط المتعددة في تدريس مادة الفيزياء لطلاب الصف الثامن و أثرها على تحصيلهم الدراسي : دراسة ميدانية في مدارس مدينة طرطوس الرسمية
بواسطة: عربي، حسن محمود منشور: (2008)