تحليل محتوى الإحصاء و الاحتمالات في مناهج المدرسة الأردنية وفق معايير المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي الرياضيات " NCTM " لعام 2000 و بناء نموذج لتطويرها

العنوان بلغة أخرى: Analysis of statistics and probability content in Jordanian school mathmatics curricula with respect to the " NCTM " standerds for school mathematics and building a model for development
المؤلف الرئيسي: طيطي، سعيد خالد عثمان
مؤلفين آخرين: أبو زينة، فريد كامل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 158
رقم MD: 574395
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01477nam a22002297a 4500
001 0273104
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 256304  |a طيطي، سعيد خالد عثمان  |e معد 
245 |a تحليل محتوى الإحصاء و الاحتمالات في مناهج المدرسة الأردنية وفق معايير المجلس الوطني الأمريكي لمعلمي الرياضيات " NCTM " لعام 2000 و بناء نموذج لتطويرها  
246 |a Analysis of statistics and probability content in Jordanian school mathmatics curricula with respect to the " NCTM " standerds for school mathematics and building a model for development 
260 |a عمان  |c 2004 
300 |a 1 - 158  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0160 
653 |a تدريس الرياضيات   |a تحليل المحتوى   |a المناهج الدراسية   |a الإحصاء الرياضي   |a المعايير التربوية  
700 |9 62910  |a أبو زينة، فريد كامل  |g Abu Zeineh, Farid K.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/574395  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 574395 
995 |a Thesis 
999 |c 175773  |d 175773