أثر استراتيجيات التعبير الكتابي الحر و الموجه و المقيد في تنمية مهارات التفكير الناقد و الأداء التعبيري لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The effect of Free, Guided and Controlled Written Expressional Strategies in the Development of Critical Thinking and Expressional Skills of Secondary Stage Students in Jordan
المؤلف الرئيسي: الحلاق، علي سامي علي
مؤلفين آخرين: الهاشمي، عبدالرحمن (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 123
رقم MD: 574439
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01442nam a22002297a 4500
001 0273126
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 97806  |a الحلاق، علي سامي علي  |e معد 
245 |a أثر استراتيجيات التعبير الكتابي الحر و الموجه و المقيد في تنمية مهارات التفكير الناقد و الأداء التعبيري لدى طلبة المرحلة الثانوية في الأردن  
246 |a The effect of Free, Guided and Controlled Written Expressional Strategies in the Development of Critical Thinking and Expressional Skills of Secondary Stage Students in Jordan  
260 |a عمان  |c 2005 
300 |a 1 - 123  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0170 
653 |a تدريس اللغة العربية   |a طرق التدريس   |a طلاب المدارس الثانوية   |a التفكير الناقد   |a التعبير الكتابي  
700 |9 177772  |a الهاشمي، عبدالرحمن  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/574439  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 574439 
995 |a Thesis 
999 |c 175800  |d 175800 

عناصر مشابهة