أثر التعليم بالمنحى الاستقصائي و العروض العملية في الاستدلال العلمي و التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث الأحياء

العنوان بلغة أخرى: The effects of teaching using inquiry approach and practical demonstration on the scientific reasoning and achievement of 9th grade famale students in biology
المؤلف الرئيسي: نصير، سهام صالح حسن
مؤلفين آخرين: خطايبة، عبدالله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 157
رقم MD: 574452
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01379nam a22002297a 4500
001 0273132
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 326151  |a نصير، سهام صالح حسن  |e معد 
245 |a أثر التعليم بالمنحى الاستقصائي و العروض العملية في الاستدلال العلمي و التحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث الأحياء  
246 |a The effects of teaching using inquiry approach and practical demonstration on the scientific reasoning and achievement of 9th grade famale students in biology 
260 |a عمان  |c 2004 
300 |a 1 - 157  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0172 
653 |a تدريس الأحياء   |a طرق التدريس  |a التحصيل الدراسي   |a طالبات المدارس المتوسطة  
700 |9 219766  |a خطايبة، عبدالله محمد  |g Alkhatayb, Abdullah  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/574452  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 574452 
995 |a Thesis 
999 |c 175807  |d 175807