أثر طريقتي الانشطة العلمية الاستقصائية و المنظم المتقدم في اكتساب مهارات حل المسائل الفيزيائية و التفكير الناقد و فهم المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة الجامعية المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Scientific Activities and Advanced Organizer Teehniques on the Development of Physics Problem Solving, Critical Thinking and understanding of physics concepts For Junior College Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحياصات، محمد عبدالرزاق محمد |
| مؤلفين آخرين: | سلامة، عادل أبو العز محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 230 |
| رقم MD: | 574938 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01552nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0273311 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 100286 |a الحياصات، محمد عبدالرزاق محمد |e معد | ||
| 245 | |a أثر طريقتي الانشطة العلمية الاستقصائية و المنظم المتقدم في اكتساب مهارات حل المسائل الفيزيائية و التفكير الناقد و فهم المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة المرحلة الجامعية المتوسطة | ||
| 246 | |a The Effect of Scientific Activities and Advanced Organizer Teehniques on the Development of Physics Problem Solving, Critical Thinking and understanding of physics concepts For Junior College Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 230 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0225 | ||
| 653 | |a تدريس الفيزياء |a طرق التدريس |a التفكير الناقد |a التحصيل الدراسي |a طلاب المعاهد العليا | ||
| 700 | |9 239437 |a سلامة، عادل أبو العز محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/574938 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 574938 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 176179 |d 176179 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية تدريس مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في فهم المفاهيم الفيزيائية والاتجاهات العلمية والقدرة على حل المشكلات لدى طلبة المرحلة الأساسية
بواسطة: عوض، أمل شاكر محمد منشور: (2009) -
أثر استراتيجية تعليم الفيزياء بالتقنية فيت ( PhET ) في فهم المفاهيم الفيزيائية و اكتساب عمليات العلم لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي مفهوم الذات الأكاديمي
بواسطة: الغزو، سبأ محمد منشور: (2015) -
اثر استراتيجيتي وينلي Wheatley والشكل المعرفي Vec في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وعمليات المهارات المخبرية في ضوء اختلاف النمو العقلي لدى طلبة المرحلة الاساسية
بواسطة: الجعافرة، إعتماد جميل عبدالرحيم منشور: (2015) -
أثر برنامج تدريبي على مهارات حل المسألة في مقدرة طلبة الصف الأول الثانوي على حل المسائل الفيزيائية وممارسة التفكير الناقد وتطوير اتجاهاتهم نحو الفيزياء
بواسطة: شحادة، فواز حسن إبراهيم منشور: (2008) -
أثر توظيف استراتيجيتي المحطات العلمية والخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: فياض، ساهر ماجد شحدة منشور: (2015)