مارك: أثر برنامج تدريبي في تنمية الدافعية للإنجاز الدراسي، و مفهوم الذات الأكاديمي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Training Programme on Developing Motivation and Academic Self-Concept for Children with Learning disabilities
المؤلف الرئيسي:	أبو زيد، هيثم يوسف راشد
مؤلفين آخرين:	الإمام، محمد صالح, السرور، ناديا هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2005
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 284
رقم MD:	575251
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة عمان العربية
الكلية	كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01418nam a22002417a 4500
001	0004170
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 62865 \|a أبو زيد، هيثم يوسف راشد \|e معد
245		\|a أثر برنامج تدريبي في تنمية الدافعية للإنجاز الدراسي، و مفهوم الذات الأكاديمي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
246		\|a The Effect of a Training Programme on Developing Motivation and Academic Self-Concept for Children with Learning disabilities
260		\|a عمان \|c 2005
300		\|a 1 - 284
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة عمان العربية \|f كلية الدراسات التربوية العليا \|g الاردن \|o 0276
653		\|a البرامج التدريبية \|a الدافعية للإنجاز \|a تقدير الذات \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a التحصيل الدراسي
700		\|9 78439 \|a الإمام، محمد صالح \|e مشرف
700		\|9 118719 \|a السرور، ناديا هايل \|g Al-Srour, Nadia \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/575251 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 575251
995		\|a Thesis
999		\|c 176402 \|d 176402