بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد و قياس أثره في تحصيل مادة الثقافة الأدبية و اللغوية و تنمية مهارات التفكير الاستنتاجي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Constructing an Instructional Program Based on Multiple Intelligencies Theory and Measuring its Impact on Students' Achievement in the Subject of "linguistic and literary culture"and the Development of Deductive Thinking Skills for the Secondary Stage Female Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدمخ، مليحة سليمان |
| مؤلفين آخرين: | الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 313 |
| رقم MD: | 575485 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01673nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0273511 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 107274 |a الدمخ، مليحة سليمان |g Al-Domukh, Maleeha Suliman |e معد | ||
| 245 | |a بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء المتعدد و قياس أثره في تحصيل مادة الثقافة الأدبية و اللغوية و تنمية مهارات التفكير الاستنتاجي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الأردن | ||
| 246 | |a Constructing an Instructional Program Based on Multiple Intelligencies Theory and Measuring its Impact on Students' Achievement in the Subject of "linguistic and literary culture"and the Development of Deductive Thinking Skills for the Secondary Stage Female Students in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2006 | ||
| 300 | |a 1 - 313 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات التربوية العليا |g الاردن |o 0310 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a طرق التدريس |a مهارات التفكير |a التحصيل الدراسي |a طالبات المدارس الثانوية | ||
| 700 | |9 177775 |a الهاشمي، عبدالرحمن عبد علي |g Al-Hashimi, Abed Al-Rahman |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/575485 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 575485 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 176572 |d 176572 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير برنامج تعليمي تعلمي مبني على نظرية الذكاء المتعدد و دراسة أثره في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كليات المجتمع الاردنية
بواسطة: قاسم، جمال مثقال مصطفى منشور: (2005) -
تصميم برنامج تعليمى فى الرياضيات قائم على نظرية الذكاءات المتعددة واختبار أثره فى تنمية الذكاء الرياضى والتحصيل لدى طلبة المرحلة الأساسية فى الأردن واتجهاتهم نحو المادة
بواسطة: المساعفة، أحمد جميل أحمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم على نظرية جولمان للذكاء العاطفي في تحصيل البلاغة و الأهداف الوجدانية لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة قطر
بواسطة: محمد، فارس صالح صدقي أحمد منشور: (2010) -
بناء برنامج تعليمي قائم على اللسانيات التربوية و قياس أثره في تنمية الطلاقة اللغوية القرائية و الكلامية لدى متعلمي اللغة العربية من الناطقين بغيرها
بواسطة: الشافعي، محمود سليمان عبد ربه منشور: (2012) -
بناء برنامج تعليمي في الرياضيات قائم على الذكاء المنطقي / الرياضي وأثره في تحسين التفكير الناقد والتحصيل وإتجاهات طلبة المرحلة الأساسية نحو المادة
بواسطة: أبو عمارة، محمد يوسف محمد رجب منشور: (2013)