مارك: أثر استخدام طريقتي الاكتشاف الموجه والحوار لتدريس الجغرافيا في تنمية مهارة التفكير الاستنتاجي لدى طلاب الصف الثاني الاعدادي

المؤلف الرئيسي:	البوسعيدي، محمد بن سيف بن مصبح
مؤلفين آخرين:	سعادة، جودت أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1998
موقع:	مسقط
الصفحات:	1 - 255
رقم MD:	583902
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة السلطان قابوس
الكلية	كلية التربية والعلوم الإسلامية
الدولة	عمان
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01207nam a22002177a 4500
001	0274420
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 84601 \|a البوسعيدي، محمد بن سيف بن مصبح \|e معد
245		\|a أثر استخدام طريقتي الاكتشاف الموجه والحوار لتدريس الجغرافيا في تنمية مهارة التفكير الاستنتاجي لدى طلاب الصف الثاني الاعدادي
260		\|a مسقط \|c 1998
300		\|a 1 - 255
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة السلطان قابوس \|f كلية التربية والعلوم الإسلامية \|g عمان \|o 0025
653		\|a طرق التدريس \|a المناهج الدرسية \|a تدريس الجغرافيا \|a سلطنة عمان \|a الصف الثاني المتوسط
700		\|9 237475 \|a سعادة، جودت أحمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/583902 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 583902
995		\|a Thesis
999		\|c 178550 \|d 178550