أثر استراتيجيتي التفكير الاستقرائي والتفكير الحر في التفكير الناقد والادراك فوق المعرفي والتحصيل لدى طلبة المرحلة الاساسية في مادة الاحياء

العنوان بلغة أخرى: The impact of inductive and free thinking strategies on critical metacognitive thinking and achievement of elementary stage in Biolgy
المؤلف الرئيسي: عبيد، إداورد شحادة يوسف
مؤلفين آخرين: الوهر، محمود طاهر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2004
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 205
رقم MD: 587092
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات التربوية العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01371nam a22002297a 4500
001 0275416
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 271280  |a عبيد، إداورد شحادة يوسف  |e معد 
245 |a أثر استراتيجيتي التفكير الاستقرائي والتفكير الحر في التفكير الناقد والادراك فوق المعرفي والتحصيل لدى طلبة المرحلة الاساسية في مادة الاحياء 
246 |a The impact of inductive and free thinking strategies on critical metacognitive thinking and achievement of elementary stage in Biolgy 
260 |a عمان  |c 2004 
300 |a 1 - 205 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية الدراسات التربوية العليا  |g الاردن  |o 0744 
653 |a المناهج الدراسية  |a طرق التدريس  |a تدريس العلوم  |a لتعليم الاساسي  |a مهارات التفكير 
700 |9 180417  |a الوهر، محمود طاهر  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/587092  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 587092 
995 |a Thesis 
999 |c 180742  |d 180742 

عناصر مشابهة