فاعلية التدريس باستخدام إستراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في فهم طلبة الصف الأول الثانوي العلمي لمفاهيم البناء الضوئي

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Conceptual Change Text Strategy on the First Scientific Secondary Graders' Understanding of Photosynthesis Concepts
المؤلف الرئيسي: عبيدات، فاديا فخري
مؤلفين آخرين: الخوالدة، سالم عبدالعزيز (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: المفرق
التاريخ الهجري: 1427
الصفحات: 1 - 92
رقم MD: 587105
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة آل البيت
الكلية كلية العلوم التربوية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01336nam a22002297a 4500
001 0275426
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 271182  |a عبيدات، فاديا فخري  |e معد 
245 |a فاعلية التدريس باستخدام إستراتيجية نصوص التغيير المفاهيمي في فهم طلبة الصف الأول الثانوي العلمي لمفاهيم البناء الضوئي  
246 |a Effectiveness of Conceptual Change Text Strategy on the First Scientific Secondary Graders' Understanding of Photosynthesis Concepts  
260 |a المفرق  |c 2006  |m 1427 
300 |a 1 - 92  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0014 
653 |a تدريس الأحياء   |a طرق التدريس   |a التحصيل الدراسي   |a طلاب المدارس الثانوية  
700 |9 104125  |a الخوالدة، سالم عبدالعزيز  |g Al khawaldeh, Salem A.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/587105  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 587105 
995 |a Thesis 
999 |c 180753  |d 180753