The Effect of an Instructional Program based on Authentic Assessment on the Achievement of EFL Secondary Stage Students in Jordan in Reading and Writing Skills
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام برنامج تدريس معتمد على التقويم الواقعي في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في الأردن في مهارتي القراءة و الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مهيدات، محمد محمود طلال |
| مؤلفين آخرين: | الكومي، عبدالسلام عبدالخالق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 189 |
| رقم MD: | 587389 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01495nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0275575 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 321166 |a مهيدات، محمد محمود طلال |e معد | ||
| 245 | |a The Effect of an Instructional Program based on Authentic Assessment on the Achievement of EFL Secondary Stage Students in Jordan in Reading and Writing Skills | ||
| 246 | |a أثر استخدام برنامج تدريس معتمد على التقويم الواقعي في تحصيل طلبة المرحلة الثانوية في الأردن في مهارتي القراءة و الكتابة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | ||
| 260 | |a عمان |c 2008 | ||
| 300 | |a 1 - 189 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0059 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a التحصيل الدراسي |a مهارات القراءة |a مهارات الكتابة |a طلاب المدارس الثانوية |a التقويم التربوي | ||
| 700 | |9 161700 |a الكومي، عبدالسلام عبدالخالق |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/587389 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 587389 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 180942 |d 180942 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of an Instructional Program Based on English Functional Grammar on the Achievement of Grammar and Communicative Skills of Secondary Stage Students in Jordan
بواسطة: Al Bzour, Anwar Fayez منشور: (2009) -
The Effect of a Program Based on the Process Approach and Learning Style on Developing EFL Writing Skills among Jordanian Secondary Stage Students
بواسطة: Banat, Shafiq Abd Aljjabar منشور: (2007) -
The effect of students perception and matching instruction with confnitive style on secondary stage students achievements in English literacy skills in Jordan
بواسطة: Daoud, Jameeleh Abd Alhaleem Shaker منشور: (2008) -
The Effect of a Culture-Based Instructional Program on Palestinian Secondary Stage Students' Achievement in English and Attitudes Towards its Culture
بواسطة: Juma, Khader Youssef Mohd منشور: (2008) -
Developing an Instructional Computerized Package based on Intel and Measuring its Effect on Achievement in English Reading and Writing Skills
بواسطة: Malkawi, Nibal Abd Alkareem منشور: (2007)