فاعلية نموذج التعلم القائم على تطبيق المعرفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية و الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Learning for Use Model in Acquisition of Chemical Concepts and Scientific Attitudes for Jordanian Upper Basic Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العديلي، عبدالسلام موسى سعيد |
| مؤلفين آخرين: | بعارة، حسين عبداللطيف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 183 |
| رقم MD: | 587524 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01430nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0009484 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 142039 |a العديلي، عبدالسلام موسى سعيد |g Al Adili, Abdelsalam M. |e معد | ||
| 245 | |a فاعلية نموذج التعلم القائم على تطبيق المعرفة في اكتساب المفاهيم الكيميائية و الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Learning for Use Model in Acquisition of Chemical Concepts and Scientific Attitudes for Jordanian Upper Basic Stage Students | ||
| 260 | |a عمان |c 2005 | ||
| 300 | |a 1 - 183 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0086 | ||
| 653 | |a تدريس الكيمياء |a طرق التدريس |a طلاب المدارس الثانوية |a التحصيل الدراسي |a اتجاهات الطلاب | ||
| 700 | |9 190709 |a بعارة، حسين عبداللطيف |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/587524 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 587524 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 181024 |d 181024 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استخدام استراتيجية دورة التعلم المعدلة في تدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا في الاردن
بواسطة: أبو رمان، سناء عبدالله حسين منشور: (2007) -
أثر استراتيجية تدريسية مستندة الي التعلم القائم على المشروع في فهم المفاهيم الكيميائية و تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الأساسية مختلفي الدافعية
بواسطة: الراوي، هاشمية عبدالمجيد حمد منشور: (2014) -
اثر استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية المفاهيم و الاتجاهات العلمية لدى طالبات المرحلة الاساسية العليا في الأردن
بواسطة: العبوس، تهاني محمد نهار منشور: (2007) -
أثر استراتيجية تدريسية PDEODE قائمة على المنحى البنائي في فهم واحتفاظ المفاهيم العلمية و اكتساب العمليات العلمية لدى طلبة المرحلة الاساسية في ضوء موقع الضبط لديهم
بواسطة: طنوس، انتصار جورج إبراهيم منشور: (2011) -
تطوير منهاج التربية الوطنية و المدنية في ضوء خصائص المواطنة الصالحة و قياس أثره في اكتساب مفاهيم المواطنة و الاتجاهات نحوها لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: براهمة، نبيل موسى عارف منشور: (2008)