أثر انموذج وودز في التفكير الناقد واكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Woods Model in Critical Thinking and Acquiring Some Mathematical Concepts by the Second Intermediate Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجواري، ندى شحاذة مضحي |
| مؤلفين آخرين: | الثلاب، سعيد حسين علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 168 |
| رقم MD: | 597511 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة تكريت |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 168 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر انموذج ويتلي في اكتساب المفاهيم الاحيائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط وتنمية استطلاعهن العلمي
بواسطة: السراج، ريم سالم مصطفى منشور: (2013) -
أثر برنامج اثرائي في مادة الاحياء على مستويات مهارات التفكير الناقد واكتساب المفاهيم العلمية والاتجاهات العلمية لدى طلبة الصف التاسع الاساسي في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: جرادات، عبدالاله أحمد سليمان منشور: (2013) -
فاعلية برنامج مقترح في الرياضيات لتنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الخليفة، منى بنت محمد بن سليمان منشور: (2008) -
اثر استراتيجية التعلم بالأقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: القرة غولي، بشار أحمد سلطان محمد منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تعليمي وفق الذكاءات المتعددة في فهم واكتساب المفاهيم الرياضية والاستدلال الرياضي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: ايمان كاظم احمد الربيعي منشور: (2013)