اثر استراتيجية التعلم بالأقران في تصحيح الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effects of Classmate Strategy in the correction of the Misunderstood Mathematical Concepts For the Second Intermediate Pupils |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرة غولي، بشار أحمد سلطان محمد |
| مؤلفين آخرين: | السامرائي، فائق فاضل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | تكريت |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 597252 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة تكريت |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | العراق |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 147 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية بوسنر في تعديل التصورات الحطأ للمفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الرابع الاساسي
بواسطة: البياري، آمال شحدة منشور: (2012) -
أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات وذكاءاتهن المتعددة
بواسطة: محمد، فاتن حسام طه منشور: (2013) -
أثر استراتيجية تنال القمر في فهم المقروء لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: الفهداوي، مناف جبير محمد نجم منشور: (2013) -
أثر انموذج وودز في التفكير الناقد واكتساب بعض المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
بواسطة: الجواري، ندى شحاذة مضحي منشور: (2013) -
اثر أستيراتجية تعليم في تصحيح الفهم الخاطى للمفاهيم الجغرافية لدى طالبات الصف الاول المتوسط
بواسطة: أزهار أديب أكرم الصالحي منشور: (2009)