مارك: An analysis of the extent to which E-learning supports effective learning and teaching in Saudi Arabian primary schools

المؤلف الرئيسي:	Al Shewaier, Mohammed Abd Alaziz
مؤلفين آخرين:	Paul, Monty (Super.)
التاريخ الميلادي:	2008
موقع:	ساوثامبتون
الصفحات:	1 - 75
رقم MD:	601888
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	University of Southampton
الكلية	Faculty of Law, Arts and Social Sciences
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01061nam a22002177a 4500
001	0015875
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 18959 \|a Al Shewaier, Mohammed Abd Alaziz \|e Auth.
245		\|a An analysis of the extent to which E-learning supports effective learning and teaching in Saudi Arabian primary schools
260		\|a ساوثامبتون \|c 2008
300		\|a 1 - 75
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c University of Southampton \|f Faculty of Law, Arts and Social Sciences \|g بريطانيا \|o 0004
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم الإلكتروني \|a التعليم الابتدائي \|a الوسائل التعليمية \|a السعودية
700		\|9 43889 \|a Paul, Monty \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/601888 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 601888
995		\|a Thesis
999		\|c 186120 \|d 186120

Evaluating Breeze as Educational Tool in E- learning
بواسطة: Al Gorashi, Turki Salim منشور: (2008)
E-learning and the future of learning in the Kingdom of Saudi Arabia
بواسطة: Al Jahni, Areej Attiyah منشور: (2008)
Challenges in Using IT for Learning and Teaching in Saudi Arabian Universities
بواسطة: Al Turise, Fahad Mohammed منشور: (2012)
E-Learning Package
بواسطة: Al Ghamdi, Mohammed Ali منشور: (2000)
COMPUTER ASSISTED LEARNING IN PRIMARY SCHOOL GEOGRAPHY
بواسطة: Al Zamel, Sarah A. منشور: (2000)