An exploration of interactive whiteboard - IWB - teacher training in Southampton primary schools
| المؤلف الرئيسي: | Bajabir, Sara Salem |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Paul, Monty (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | ساوثامبتون |
| الصفحات: | 1 - 87 |
| رقم MD: | 602052 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Southampton |
| الكلية | Faculty of Law, Arts and Social Sciences |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 87 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Understanding Schooling Quality Implementation in England
بواسطة: Al Tuwayjiri, Hissah Abd Allah منشور: (2011) -
TEACHER EVALUATION IN SAUDI ARABIA: THE ROLE OF TEACHER EDUCATION AND IN-SERVICE TRAINING PROGRAMS IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF BEGINNING ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS
بواسطة: Al Thubaiti, Ali منشور: (1989) -
Enhancing collaborative learning through interactive whiteboards in primary schools in Saudi Arabia
بواسطة: Al Wazzan, Mona منشور: (2012) -
أثر استخدام اللوح الأبيض التفاعلي (Interactive WhiteBoard IWB) في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مقرر العلوم في مدارس محافظة العاصمة عمان
بواسطة: صندوقة، آلاء أحمد سلامة منشور: (2018) -
دور الوسائط الإلكترونية في تدريب المعلمين بالمملكة العربية السعودية : دراسة ميدانية بمنطقة مكة المكرمة
بواسطة: عبدالقادر، محمد عبدالكريم منشور: (2011)