مارك: Classroom management approaches of primary teachers in the Kingdom of Saudi Arabia:

العنوان بلغة أخرى:	مناهج معلمي المرحلة الابتدائية في إدارة الصف :
المؤلف الرئيسي:	Al Dossari, Ali Tared
مؤلفين آخرين:	Tymms, Peter (Super)
التاريخ الميلادي:	2013
موقع:	درم
الصفحات:	1 - 354
رقم MD:	603104
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	Durham University
الكلية	School of Education
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01441nam a22002297a 4500
001	0016551
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 10874 \|a Al Dossari, Ali Tared \|e Author
245		\|a Classroom management approaches of primary teachers in the Kingdom of Saudi Arabia: \|b Descriptions and the development of curriculum and instruction with a focus on Islamic education teachersDescriptions and the development of curriculum and instruction with a focus on Islamic education teachers
246		\|a مناهج معلمي المرحلة الابتدائية في إدارة الصف : \|b وصف وتطوير المناهج وطرق التدريس مع التركيز على معلمي التربية الإسلامية
260		\|a درم \|c 2013
300		\|a 1 - 354
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Durham University \|f School of Education \|g بريطانيا \|o 0008
653		\|a إدارة الفصل \|a معلمو التربية الإسلامية \|a التعليم الابتدائي \|a طرق التدريس \|a المناهج الدراسية \|a السعودية
700		\|9 50488 \|a Tymms, Peter \|e Super
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/603104 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 603104
995		\|a Thesis
999		\|c 186748 \|d 186748