مارك: Primary Teachers’ Attitudes and Knowledge Regarding Gifted Pupils and Their Education in the Kingdom of Saudi Arabia

العنوان بلغة أخرى:	اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية ومدى معرفتهم بخصائص الطلاب الموهوبين والبرامج المقدمة لهم
المؤلف الرئيسي:	Al Makhalid, Khalid Abdu
مؤلفين آخرين:	Farrell, Peter (super)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	مانشستر
الصفحات:	1 - 340
رقم MD:	606331
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	University of Manchester
الكلية	Faculty of Humanities
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01225nam a22002297a 4500
001	0279661
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 15005 \|a Al Makhalid, Khalid Abdu \|e auth
245		\|a Primary Teachers’ Attitudes and Knowledge Regarding Gifted Pupils and Their Education in the Kingdom of Saudi Arabia
246		\|a اتجاهات معلمي المرحلة الابتدائية ومدى معرفتهم بخصائص الطلاب الموهوبين والبرامج المقدمة لهم
260		\|a مانشستر \|c 2012
300		\|a 1 - 340
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c University of Manchester \|f Faculty of Humanities \|g بريطانيا \|o 0054
653		\|a التعليم \|a معلمو المدارس الابتدائية \|a البرامج التدريبية \|a الطلاب الموهوبين \|a السعودية \|a طرق تدريس
700		\|9 30184 \|a Farrell, Peter \|e super
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/606331 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 606331
995		\|a Thesis
999		\|c 188556 \|d 188556