A Critical Analysis of student's perceptions towards the english as a foreign language TextBook For third Grade Secodary Girls' Schools in Buridh, Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Shareedah, Amal |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Aitsiselmi, Farid (super) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | برادفورد |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| رقم MD: | 606812 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | University of Bradford |
| الكلية | Faculty of Social and International Studies |
| الدولة | بريطانيا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 62 |
|---|
عناصر مشابهة
-
EVALVATION OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TEXTBOOK FOR THIRD GRADE SECONDARY BOYS' SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Hajailan, Talal Abd Alrahman منشور: (1999) -
A CRITICAL STUDY AND EVALUATION OF THE TEACHING OF ARABIC AS A FOREIGN LANGUAGE IN SAUDI ARABIA, WITH REFERENCE TO TEXT BOOK ANALYSIS
بواسطة: Nasban, Mohammed Suleiman منشور: (1990) -
An Analysis of Mathematics TextBooks Used in Saudi Schools Grades Five To Eight
بواسطة: Al Shehri, Thafer Farrag Hazzaa منشور: (2001) -
Evaluation of the Third Level English Language Textbook for Intermediate Schools in Saudi Arabia
بواسطة: Afifi, Mohammad Youssef منشور: (1990) -
A Survey of the English Language Supervisors' and Teachers' Perceptions of the English Language Curriculum in the Secondary Schools of Saudi Arabia
بواسطة: Dhafar, Talal Obaid منشور: (1986)