مارك: Using Songs and Rhymes in Teaching English Vocabulary to Primary School Students in Saudi Arabia

المؤلف الرئيسي:	Al Dossary, Marzooq S.
مؤلفين آخرين:	Koskela, Anu (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2009
موقع:	ساسكس
الصفحات:	1 - 81
رقم MD:	609185
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	University of Sussex
الكلية	School of English
الدولة	بريطانيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	00977nam a22002177a 4500
001	0280362
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 10890 \|a Al Dossary, Marzooq S. \|e Auth.
245		\|a Using Songs and Rhymes in Teaching English Vocabulary to Primary School Students in Saudi Arabia
260		\|a ساسكس \|c 2009
300		\|a 1 - 81
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c University of Sussex \|f School of English \|g بريطانيا \|o 0006
653		\|a تدريس اللغة الانجليزية \|a طرق التدريس \|a طلاب المدارس الابتدائية \|a السعودية \|a المفردات
700		\|9 37644 \|a Koskela, Anu \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/609185 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 609185
995		\|a Thesis
999		\|c 190215 \|d 190215