مارك: Comparison between Inclusion and Resource Room of Students with Learning Disabilities

المؤلف الرئيسي:	Al Mosa, Abd Alelah A.
مؤلفين آخرين:	Jageman, Larry W. (Super.)
التاريخ الميلادي:	1999
موقع:	أوهايو
الصفحات:	1 - 60
رقم MD:	611685
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Ohio University
الكلية	College of Education
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01001nam a22002177a 4500
001	0281362
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 15606 \|a Al Mosa, Abd Alelah A. \|e Auth.
245		\|a Comparison between Inclusion and Resource Room of Students with Learning Disabilities
260		\|a أوهايو \|c 1999
300		\|a 1 - 60
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Ohio University \|f College of Education \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0005
653		\|a مراكز صعوبات التعلم \|a طلاب ذوو صعوبات التعلم \|a التأخر الدراسي \|a الوسائل التعليمية
700		\|9 35367 \|a Jageman, Larry W. \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/611685 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 611685
995		\|a Thesis
999		\|c 192267 \|d 192267