THE EFFECT OF USING CONTEXT ON TEACHING PASSIVIZATION AT UNIVERSITY LEVEL

العنوان بلغة أخرى: تأثير استخدام السياق في تدريس تركيب المبني للمجهول في المرحلة الجامعية
المؤلف الرئيسي: Fahad, Kawakib Ghazi
مؤلفين آخرين: Yahya, Nagham Qaddori (super.)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: تكريت
التاريخ الهجري: 1434
الصفحات: 1 - 82
رقم MD: 612426
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة تكريت
الكلية كلية التربية
الدولة العراق
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01098nam a22002297a 4500
001 0281912
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 29861  |a Fahad, Kawakib Ghazi  |e auth. 
245 |a THE EFFECT OF USING CONTEXT ON TEACHING PASSIVIZATION AT UNIVERSITY LEVEL 
246 |a تأثير استخدام السياق في تدريس تركيب المبني للمجهول في المرحلة الجامعية  
260 |a تكريت  |c 2013  |m 1434 
300 |a 1 - 82 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة تكريت   |f كلية التربية  |g العراق  |o 0435 
653 |a تدريس اللغة الإنجليزية   |a القواعد اللغوية   |a طلاب الجامعات   |a طرق التدريس  
700 |9 51521  |a Yahya, Nagham Qaddori  |e super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/612426  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 612426 
995 |a Thesis 
999 |c 192936  |d 192936