CONSTRUCTION AND VALIDATION OF AN ACHIEVEMENT EVALUATION INSTRUMENT FOR TWELFTH GRADE PHYSICS IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | AI Raieky, Mohamed I. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Trowbridge, Leslie (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
1981
|
| موقع: | قريلي |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 612428 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | University of Northern Colorado |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 116 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE CONSTRUCTION AND VALIDATION OF ACHIEVEMENT TEST FOR STUDENTS IN TWELFTH GRADE BIOLOGY IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Rasheed, Saud A. منشور: (1987) -
A COMPARISON BETWEEN PIAGETIAN COGNITIVE LEVEL AND PHYSICS ACHIEVEMENT FOR TWELFTH GRADE STUDENTS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: AI Mazroe, Hafeez Mohamed H. منشور: (1982) -
A StUDY OF THE PREDICTIVE VALIDITY OF TWELFTH GRADE TRANSCRIPT DATA ON FRESHMAN COLLEGE GPA FOR SCIENCE MAJORS, COLLEGES OF EDUCATION, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Raegi, Abdullateef Hamid منشور: (1981) -
The Effect of Using Word Games on First Grade Students Achievement in English Language Vocabulary in Tabouk District in Saudi Arabia
بواسطة: Al Atawi, Emran منشور: (2011) -
A QUALITATIVE STUDY OF SAUDI FEMALE TWELFTH GRADE STUDENTS' AND TEACHERS' PERCEPTION OF MOTIVATING INFLUENCES UPON THE STUDENTS' ACADEMIC ACHIEVEMENT
بواسطة: Al Ajmi, Nouf Abd Alaali منشور: (2001)