THE QUALIFICATIONS OF A COMPETENT TEACHER OF ENGLISH IN SAUDI ARABIA AS PERCEIVED BY SUCCESSFUL EFL TEACHERS AND SELECTED TESOL SPECIALISTS
| المؤلف الرئيسي: | Sheshsha, Jamal Abd Alaziz |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Gradman, Harry L. (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | بلومنجتون |
| الصفحات: | 1 - 158 |
| رقم MD: | 612501 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Indiana University |
| الكلية | School of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01121nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0281980 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 48148 |a Sheshsha, Jamal Abd Alaziz |e Auth. | ||
| 245 | |a THE QUALIFICATIONS OF A COMPETENT TEACHER OF ENGLISH IN SAUDI ARABIA AS PERCEIVED BY SUCCESSFUL EFL TEACHERS AND SELECTED TESOL SPECIALISTS | ||
| 260 | |a بلومنجتون |c 1982 | ||
| 300 | |a 1 - 158 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c Indiana University |f School of Education |g الولايات المتحدة الأمريكية |o 0020 | ||
| 653 | |a التعليم العام |a تدريس اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها |a معلمو اللغة الإنجليزية |a الكفايات التدريسية |a السعودية | ||
| 700 | |9 31715 |a Gradman, Harry L. |e Super | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/612501 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 612501 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 193008 |d 193008 | ||
عناصر مشابهة
-
THE EFFECTS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS' CONCEPTIONS AND BELIEFS ON ENGLISH SECOND LANGUAGE (EFL) LEARNING IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Halawany, Laila A. S. منشور: (2008) -
The Effect of a Training Program for Jordanian EFL In - Service Teachers Based on the Types of Feedbach on the Jordanian Eighth Grade Students' Achievement in English
بواسطة: Fawares, Mahmoud Warrad Obeid منشور: (2012) -
AN EVALUATIVE STUDY OF TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA AS PERCEIVED BY SAUDI EFL TEACHERS
بواسطة: Al Mazroou, Ra'ad Y. منشور: (1988) -
PORTFOLIO ASSESSMENT: A QUALITATIVE INVESTIGATION OF PORTFOLIO SELF-ASSESSMENT PRACTICES IN AN INTERMEDIATE EFL CLASSROOM, SAUDI ARABIA
بواسطة: Alabd Elwahab, Sharif Q. منشور: (2002) -
TEACHING READING IN ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE IN SAUDI ARABIAN HIGH SCHOOLS
بواسطة: Al Hakbani, Abd Alaziz Mohammed S. منشور: (1984)