ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE INSTRUCTION WITH CALL MULTIMEDIA IN SAUDI ARABIAN PRIVATE SCHOOLS: A MULTI-CASE AND MULTI-SITE STUDY OF CALL INSTRUCTORS' PEDAGOGIES AND BELIEFS
| المؤلف الرئيسي: | Aba Alhassan, Khalid M. I. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Pagnucci, Gian S. (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | بنسلفانيا |
| الصفحات: | 1 - 334 |
| رقم MD: | 612573 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Indiana University |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 334 |
|---|
عناصر مشابهة
-
THE ADEQUACY OF STUDENTS' PREPARATION IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN THE SAUDI SCHOOLS
بواسطة: Al Twaijri, Abd Alaziz Othman منشور: (1982) -
SURVEY OF STUDENTS', TEACHERS', AND ADMINISTRATORS' ATTITUDES TOWARD ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN THE SAUDI ARABIAN PUBLIC SCHOOLS
بواسطة: Surur, Radhi Saad منشور: (1981) -
A COMPARISON OF MORPHEME ACQUISITION ORDER IN LEARNERS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE VERSUS ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE: THE CASE OF ADULT LEARNERS IN SAUDI ARABIA.
بواسطة: Al Faleg, Omar A. منشور: (1991) -
TECHNICAL VOCABULARY INSTRUCTION IN A SAUDI ARABIAN INDUSTRIAL COLLEGE: AN INVESTIGATION OF ENGLISH LANGUAGE AND CONTENT AREA PRACTITIONERS’ BELIEFS AND PRACTICES
بواسطة: Al Ghamdi, Abd Allah Ali M. منشور: (2013) -
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SAUDI SECONDARY SCHOOL
بواسطة: Al Juhani, Sultan Ouda منشور: (1991)