COMPUTER ASSISTED LANGUAGE LEARNING IN EFL INSTRUCTION AT SELECTED SAUDI ARABIAN UNIVERSITIES: PROFILES OF FACULTY
| المؤلف الرئيسي: | Al Kahtani, Saad Ali W. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Pagnucci, Gian S. (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | بنسلفانيا |
| الصفحات: | 1 - 239 |
| رقم MD: | 612939 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Indiana University |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 239 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Factors deterring and facilitating computer-assisted language learning use and integration in English as a foreign language instruction at four Saudi universities: female faculty perspectives
بواسطة: Al Haider, Siham Mousa Muhammad Ali منشور: (2009) -
THE EFFECTIVENESS OF COMPUTER-ASSISTED INSTRUCTION IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SAUDI SECONDARY SCHOOL
بواسطة: Al Juhani, Sultan Ouda منشور: (1991) -
Factors Influencing English Language FacultY Members' Adoption and Integration of Web-Based Instruction (wBI) 10 Saudi Arabia
بواسطة: Al Nujaidi, Sulaiman A. منشور: (2008) -
The Effect of Using Technology-Based Instruction on the Reading Skill and Attitudes towards English as a Foreign Language of the Saudi University Students
بواسطة: Abd Alraheem, Taleb Ali منشور: (2009) -
Investigating Language Learning Strategy Use of EFL Saudi Adult Learners : A Focus on the Use of Computer and Internet Tools
بواسطة: Al Ghamdi, Abd Alrahman Ahmed A. منشور: (2009)