Factors Influencing English Language FacultY Members' Adoption and Integration of Web-Based Instruction (wBI) 10 Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Nujaidi, Sulaiman A. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Markahm, Paul (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مانهاتن، كانساس |
| الصفحات: | 1 - 167 |
| رقم MD: | 619478 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | University of Kansas |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 167 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using Technology-Based Instruction on the Reading Skill and Attitudes towards English as a Foreign Language of the Saudi University Students
بواسطة: Abd Alraheem, Taleb Ali منشور: (2009) -
AN ANALYSIS OF THE STATUS OF THE ENGLISH LANGUAGE CURRICULUM AND INSTRUCTION IN THE PUBLIC SECONDARY SCHOOLS OF MEDINA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Abu Ghararah, Ali Hamzah منشور: (1986) -
IMPROVING MOTIVATION AND THE LEARNING OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Arifi, Mohamed N. منشور: (1970) -
UTILIZING THE THEORY OF ARTICULATORY SETTINGS IN THE TEACHING OF ENGLISH PRONUNCIATION TO SAUDI STUDENTS LEARNING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE
بواسطة: Homiedan, Abd Allah Hamad منشور: (1984) -
Factors deterring and facilitating computer-assisted language learning use and integration in English as a foreign language instruction at four Saudi universities: female faculty perspectives
بواسطة: Al Haider, Siham Mousa Muhammad Ali منشور: (2009)