AN INVESTIGATION OF DIFFERENCES AMONG ELEMENTARY SOCIAL STUDIES TEACHERS IN RIYADH, SAUDI ARABIA, IN THEIR USE OF, ATTITUDES TOWARD, AND PERCEPTION OF THEIR ABILITY TO USE THE PROBLEM SOLVING METHOD

المؤلف الرئيسي: AI Ibrahim, Khaled I.
مؤلفين آخرين: Wolfe, Elaine Vilscek (Super.)
التاريخ الميلادي: 1984
موقع: قريلي
الصفحات: 1 - 149
رقم MD: 615052
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Northern Colorado
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01157nam a22002177a 4500
001 0026799
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 8485  |a AI Ibrahim, Khaled I.  |e Auth. 
245 |a AN INVESTIGATION OF DIFFERENCES AMONG ELEMENTARY SOCIAL STUDIES TEACHERS IN RIYADH, SAUDI ARABIA, IN THEIR USE OF, ATTITUDES TOWARD, AND PERCEPTION OF THEIR ABILITY TO USE THE PROBLEM SOLVING METHOD  
260 |a قريلي  |c 1984 
300 |a 1 - 149  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Northern Colorado  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0032 
653 |a تدريس الدراسات الاجتماعية   |a طرق التدريس   |a اتجاهات الطلاب   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a الرياض  
700 |9 51353  |a Wolfe, Elaine Vilscek  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/615052  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 615052 
995 |a Thesis 
999 |c 195338  |d 195338