مارك: CONCERNS AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT NEEDS OF SCIENCE FACULTY AT TAIBAH UNIVERSITY IN ADOPTING BLENDED LEARNING

المؤلف الرئيسي:	Al Sarrani, Nauaf
مؤلفين آخرين:	Talab, Rosemary (Super.)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	مانهاتن
الصفحات:	1 - 200
رقم MD:	615417
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	Kansas State University
الكلية	College of Education
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01067nam a22002177a 4500
001	0283476
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 18118 \|a Al Sarrani, Nauaf \|e Auth.
245		\|a CONCERNS AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT NEEDS OF SCIENCE FACULTY AT TAIBAH UNIVERSITY IN ADOPTING BLENDED LEARNING
260		\|a مانهاتن \|c 2010
300		\|a 1 - 200
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Kansas State University \|f College of Education \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0001
653		\|a التعليم الجامعي \|a جامعة طيبة \|a كلية العلوم \|a الاحتياجات التعليمية \|a التطوير التربوي \|a التنمية المهنية
700		\|9 49611 \|a Talab, Rosemary \|e Super.
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/615417 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 615417
995		\|a Thesis
999		\|c 195685 \|d 195685