CONTENT ANALYSIS AND INTERNATIONAL COMPARISON OF SAUDI SCIENCE CURRICULUM IN THREE GRADE LEVELS

المؤلف الرئيسي: AI Rashed, Ali Ahmed S.
مؤلفين آخرين: Doran, Rodney L. (super.)
التاريخ الميلادي: 1988
موقع: نيونيوك
الصفحات: 1 - 163
رقم MD: 616771
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة State University of New York at Buffalo
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01067nam a22002177a 4500
001 0028649
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 8557  |a AI Rashed, Ali Ahmed S.  |e auth. 
245 |a CONTENT ANALYSIS AND INTERNATIONAL COMPARISON OF SAUDI SCIENCE CURRICULUM IN THREE GRADE LEVELS  
260 |a نيونيوك  |c 1988 
300 |a 1 - 163 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c State University of New York at Buffalo  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0002 
653 |a تدريس العلوم   |a المناهج الدراسية   |a التقييم التربوي   |a التعليم المتوسط   |a الكتب المدرسية   |a السعودية  
700 |9 26536  |a Doran, Rodney L.  |e super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/616771  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 616771 
995 |a Thesis 
999 |c 196986  |d 196986