AN INTEGRATION OF TWO COMPETING MODELS TO EXPLAIN PRACTICAL INTELLIGENCE

المؤلف الرئيسي: Muammar, Omar Mohammed
مؤلفين آخرين: Maker, C. June (Super.)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: توسان، أريزونا
الصفحات: 1 - 458
رقم MD: 617629
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة University of Arizona
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01014nam a22002177a 4500
001 0316462
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 41865  |a Muammar, Omar Mohammed  |e Auth. 
245 |a AN INTEGRATION OF TWO COMPETING MODELS TO EXPLAIN PRACTICAL INTELLIGENCE 
260 |a توسان، أريزونا  |c 2006 
300 |a 1 - 458  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c University of Arizona  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0110 
653 |a التربية الخاصة   |a علم النفس التربوي  |a النمو الفكري  |a اختبارات الذكاء   |a القدرات العقلية  
700 |9 39115  |a Maker, C. June  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/617629  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 617629 
995 |a Thesis 
999 |c 197785  |d 197785