TEACHERS' ATTITUDES TOWARD THE USE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: Al Zahrani, Muna
مؤلفين آخرين: Duncan, Marvin E. (SUPER)
التاريخ الميلادي: 1993
موقع: رالي، كارولينا الشمالية
الصفحات: 1 - 52
رقم MD: 617884
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة North Carolina Central University
الكلية School of Education
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01022nam a22002177a 4500
001 0029897
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 20461  |a Al Zahrani, Muna  |e Auth. 
245 |a  TEACHERS' ATTITUDES TOWARD THE USE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY IN SAUDI ARABIA 
260 |a رالي، كارولينا الشمالية  |c 1993 
300 |a 1 - 52 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c North Carolina Central University  |f School of Education  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0002 
653 |a تكنولوجيا التعليم   |a تأهيل المعلمين  |a السعودية   |a تقييم الأداء   |a طرق التدريس 
700 |9 26676  |a Duncan, Marvin E.  |e SUPER 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/617884  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 617884 
995 |a Thesis 
999 |c 198026  |d 198026