ATTITUDES OF PRESERVICE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS TOWARD TEACHING MOVEMENT SKILLS TO STUDENTS WITH DISABILITIES IN INCLUSIVE CLASSROOMS IN SAUDI ARABIA

المؤلف الرئيسي: Zamzami, Mohammad Shokri
مؤلفين آخرين: Gorman, Dean R. (Super.)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: فايتفيل
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 618122
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Arkansas University
الكلية College of Science and Engineering Technology
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01089nam a22002177a 4500
001 0030154
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 52162  |a Zamzami, Mohammad Shokri  |e Auth. 
245 |a ATTITUDES OF PRESERVICE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS TOWARD TEACHING MOVEMENT SKILLS TO STUDENTS WITH DISABILITIES IN INCLUSIVE CLASSROOMS IN SAUDI ARABIA  
260 |a فايتفيل  |c 2005 
300 |a 1 - 75 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Arkansas University  |f College of Science and Engineering Technology  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0006 
653 |a تدريس التربية البدنية   |a الطلاب المعوقين   |a المهارات التدريسية   |a السعودية  
700 |9 31678  |a Gorman, Dean R.  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/618122  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 618122 
995 |a Thesis 
999 |c 198231  |d 198231