Saudi Arabian Students’ Perceptions of Their Australian Eduction Experiences : Focus on Access, Use, and Attitude towards ICT Tools in Learning Mathematics

المؤلف الرئيسي: Al Harbi, Hanaa
مؤلفين آخرين: Visnovska, Jana (Super.)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: Gatton , Queensland
الصفحات: 1 - 83
رقم MD: 618180
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة Queensland University
الكلية School of Education
الدولة أستراليا
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 00983nam a22002177a 4500
001 0030195
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 12377  |a Al Harbi, Hanaa  |e Auth 
245 |a Saudi Arabian Students’ Perceptions of Their Australian Eduction Experiences :  |b Focus on Access, Use, and Attitude towards ICT Tools in Learning Mathematics  
260 |a Gatton , Queensland  |c 2010 
300 |a 1 - 83 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c Queensland University  |f School of Education  |g أستراليا  |o 0001 
653 |a الطلاب السعوديون  |a التجارب التعليمية  |a استراليا 
700 |9 50671  |a Visnovska, Jana  |e Super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/618180  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 618180 
995 |a Thesis 
999 |c 198281  |d 198281