Exploring the Attitudes and Practices of Northwest Arkansas High School Mathematics Teachers Regarding Technology

المؤلف الرئيسي: Assiri, Mofarlli A.
مؤلفين آخرين: Graening, Jay (Advisor)
التاريخ الميلادي: 2003
موقع: فايتفيل
الصفحات: 1 - 153
رقم MD: 618380
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Arkansas University
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01051nam a22002177a 4500
001 0030391
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 21639  |a Assiri, Mofarlli A.  |e Auth. 
245 |a Exploring the Attitudes and Practices of Northwest Arkansas High School Mathematics Teachers Regarding Technology 
260 |a فايتفيل  |c 2003 
300 |a 1 - 153 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c Arkansas University  |f The Graduate School  |g الولايات المتحدة الأمريكية  |o 0016 
653 |a تدريس الرياضيات   |a معلمو الرياضيات   |a تكنولوجيا التعليم   |a الوسائل التعليمية   |a شبكات المعلومات  
700 |9 31716  |a Graening, Jay  |e Advisor 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/618380  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 618380 
995 |a Thesis 
999 |c 198450  |d 198450