LEADER |
01051nam a22002177a 4500 |
001 |
0030391 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 21639
|a Assiri, Mofarlli A.
|e Auth.
|
245 |
|
|
|a Exploring the Attitudes and Practices of Northwest Arkansas High School Mathematics Teachers Regarding Technology
|
260 |
|
|
|a فايتفيل
|c 2003
|
300 |
|
|
|a 1 - 153
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c Arkansas University
|f The Graduate School
|g الولايات المتحدة الأمريكية
|o 0016
|
653 |
|
|
|a تدريس الرياضيات
|a معلمو الرياضيات
|a تكنولوجيا التعليم
|a الوسائل التعليمية
|a شبكات المعلومات
|
700 |
|
|
|9 31716
|a Graening, Jay
|e Advisor
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/618380
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 618380
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 198450
|d 198450
|