EFFECTS OF TRAINING ESL SAUDI FEMALE STUDENTS ON SOME READING STRATEGIES

المؤلف الرئيسي: Madkhali, Shaikah A.
مؤلفين آخرين: Seig, Mary Theresa (Super.)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: مونسي، إنديانا
الصفحات: 1 - 123
رقم MD: 620269
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة Ball State University
الكلية The Graduate School
الدولة الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 123