مارك: فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ لدي طالبات قسم التاريخ بكلية التربية للبنات بالمدينة المنورة

فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ لدي طالبات قسم التاريخ بكلية التربية للبنات بالمدينة المنورة

المؤلف الرئيسي:	الردادي، رانية بنت ناصر بن حامد
مؤلفين آخرين:	دمياطي، فوزية بنت ابراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	المدينة المنورة
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 281
رقم MD:	620356
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الرئاسة العامة لتعليم البنات
الكلية	كلية التربية للبنات بجدة
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01345nam a22002537a 4500
001	0032100
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 110647 \|a الردادي، رانية بنت ناصر بن حامد \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجية الإستقصاء في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ لدي طالبات قسم التاريخ بكلية التربية للبنات بالمدينة المنورة
260		\|a المدينة المنورة \|c 2002 \|m 1423
300		\|a 1 - 281
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الرئاسة العامة لتعليم البنات \|f كلية التربية للبنات بجدة \|g السعودية \|o 0005
653		\|a الاستقصاء
653		\|a التفكير العلمي
653		\|a تنمية مهارات التفكير العلمي
653		\|a التحصيل الدراسي
700		\|9 225033 \|a دمياطي، فوزية بنت ابراهيم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/620356 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 620356
995		\|a Thesis
999		\|c 200013 \|d 200013

عناصر مشابهة

تصور مقترح لمقرر التاريخ في ضوء تحديات العولمة وأثره في تنمية أبعاد التربية السياسية والاتجاه نحوها لدي طالبات قسم التاريخ بكلية التربية بالمدينة المنورة
بواسطة: الردادي، رانية بنت ناصر بن حامد منشور: (2009)
فاعلية مدخل الأحداث الجارية غير المباشر في تنمية التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ : دراسة على مقرر التاريخ لدى تلميذات الصف الثالث المتوسط في المدينة المنورة
بواسطة: الجاعوني، سوسن بنت خليل منشور: (2007)
فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفكير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
بواسطة: أمين، أميمة بنت محفوظ منشور: (2008)
أثر استراتيجية العصف الذهني في تدريس التاريخ في تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل والاحتفاظ : دراسة تجريبية على طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة
بواسطة: القريشي، إبتهاج بنت عبدالمحسن أحمد منشور: (2008)
فاعلية البرمجيات التعليمية ذات الوسائط المتعددة في تدريس الجغرافيا وأثرها في تنمية مهارات التفكير العلمي والتحصيل والاحتفاظ لدى طالبات الصف الاول المتوسط بالمدينة المنورة
بواسطة: غلام، خديجة بنت ناجي محمد منشور: (2008)