A PROPOSED MODEL FOR EVALUATING SECONDARY SCHOOL TEACHERS' PERFORMANCE IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Ali, Mohammad Jamil Jannat |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Daniel, Elbert P. (Super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1979
|
| موقع: | مونسي، إنديانا |
| الصفحات: | 1 - 260 |
| رقم MD: | 620583 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Ball State University |
| الكلية | The Graduate School |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 260 |
|---|
عناصر مشابهة
-
A PROPOSED IN-SERVICE EDUCATION MODEL FOR MIDDLE AND SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Ghamdi, Abd Allah Moghram منشور: (1984) -
A PROPOSED MODEL FOR EVALUATING TEACHER PERFORMANCE IN THE SAUDI ARABIAN HIGH SCHOOLS
بواسطة: Al Saigh, Mohammed Noor Hussan منشور: (1981) -
TEACHER EVALUATION IN BOYS' ELEMENTARY, INTERMEDIATE AND SECONDARY SCHOOLS IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Ahidan, Mohahhed منشور: (1990) -
FACTORS INFLUENCING SECONDARY SCHOOL MALE TEACHERS IN SAUDI ARABIA TO LEAVE TEACHING
بواسطة: Assaf, Saleh Hamad منشور: (1982) -
A STUDY OF TEACHERS PERCEPTIONS OF THE PRINCIPAL'S PERFORMANCE IN SELECTED HIGH SCHOOlS IN MECCA AND RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Abo Laban, Mansour Ahmed منشور: (1978)