أثر برنامج تعليمي يستند إلى المنحى التكاملي في النضج الاجتماعي ومهارات التعلم الأساسية

العنوان بلغة أخرى: The Effect Of A Learning Program Based On The Integrative Approach On Social Maturity And Basic Learning Skills
المؤلف الرئيسي: الخطيب، مها أحمد حسين
مؤلفين آخرين: الزغول، عماد عبدالرحيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 155
رقم MD: 635082
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية العلوم التربوية والنفسية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01325nam a22002297a 4500
001 0286303
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 102943  |a الخطيب، مها أحمد حسين  |e معد 
245 |a أثر برنامج تعليمي يستند إلى المنحى التكاملي في النضج الاجتماعي ومهارات التعلم الأساسية  
246 |a The Effect Of A Learning Program Based On The Integrative Approach On Social Maturity And Basic Learning Skills 
260 |a عمان  |c 2012 
300 |a 1 - 155 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة عمان العربية  |f كلية العلوم التربوية والنفسية  |g الاردن  |o 0390 
653 |a علم النفس التربوي   |a البرامج التعليمية   |a النضج الاجتماعي   |a تنمية المهارات التربوية  |a طلاب المدارس  |a الأردن 
700 |9 114643  |a الزغول، عماد عبدالرحيم  |g Al-Zeghoul, Emad  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/635082  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 635082 
995 |a Thesis 
999 |c 200981  |d 200981