عناصر مشابهة

• تقييم الخدمات التربوية والصحية والاجتماعية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين وأولياء الأمور واقتراح أنموذج لتطويرها في ضوء المعايير العالمية
  بواسطة: المخادمة، عبدالله محمد مرعى منشور: (2015)
• تقييم واقع البرامج التربوية والخدمات المساندة المقدمة لطلبة ذوي الإعاقة البصرية في الأردن في ضوء المعايير العالمية وتقديم نموذج مقترح لتطويرها
  بواسطة: المغاربة، انشراح سالم فالح منشور: (2014)
• تقییم واقع خدمات مراكز التربیة الخاصة المقدمة للطلبة المعاقین سمعیا في دولة الكویت
  بواسطة: السالم، ناديا عبدالكريم منشور: (2014)
• العلاقة بين مهارات اللغة ومهارات قراءة العقل لدى كل من أطفال الإعاقة الذهنية البسيطة واضطراب التوحد ومتلازمة أسبرجر
  بواسطة: البشراوي، مارية حسين أحمد منشور: (2009)
• واقع الإحتياجات التربوية لدى الأطفال ذوى الإعاقة الذهنية والتطورية: دراسة ميدانية بمراكز التربية الخاصة بدولة فطر
  بواسطة: احمد، تماضر شمس الهدى عرفة منشور: (2015)