أثر نموذج تدريسي مبني على استراتيجيات التدريس التفاعلي في تنمية التحصيل و مهارات تفكير اتخاذ القرار لدى عينة من طلبة كليات المجتمع

المؤلف الرئيسي: شعبان، عمر خالد عيسى
مؤلفين آخرين: قطامي، نايفة محمد, البياتي، عبدالجبار توفيق (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 319
رقم MD: 636067
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة عمان العربية
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 319

عناصر مشابهة