عناصر مشابهة

• أثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي ومهارات الخطاب الجدلي لدى طلاب الصف العاشر الاساسي
  بواسطة: مقدادي، فؤاد فلاح محمد منشور: (2010)
• أثر فهم النمط التنظيمي لنص على الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
  بواسطة: خراشقه، وفاء فخري محمد منشور: (1999)
• بناء برنامج تعليمي في اللغة العربية قائم على المنحى التواصلي وقياس فاعليته في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي والتعبير الشفوي والذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن
  بواسطة: المواجدة، إيمان مصطفي رجاء منشور: (2015)
• فاعلية برنامج تعليمي قائم على معايير شهادة جامعة كمبردج للغة الأم في تنمية التعبير الكتابي النقاشي والاستيعاب القرائي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في سلطنة عمان
  بواسطة: مصطفى، أحمد فايز يوسف منشور: (2011)
• أثر استراتيجية التعلم ثلاثية الأبعاد في الاستيعاب القرائي و التلخيص الكتابي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
  بواسطة: وحشة، رولا علي نايف منشور: (2012)