مارك: فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الثانوية

المؤلف الرئيسي:	جواح، وفاء بنت محمد مبارك
مؤلفين آخرين:	أبو رحمة، إياد حسين عبدالله (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2014
موقع:	الطائف
التاريخ الهجري:	1435
الصفحات:	1 - 340
رقم MD:	654983
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة الطائف
الكلية	كلية التربية
الدولة	السعودية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01169nam a22002177a 4500
001	0287842
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 205283 \|a جواح، وفاء بنت محمد مبارك \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الثانوية
260		\|a الطائف \|c 2014 \|m 1435
300		\|a 1 - 340
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة الطائف \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0111
653		\|a التدريس التبادلي \|a القراءة \|a مهارات الفهم القرائي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a السعودية
700		\|9 62018 \|a أبو رحمة، إياد حسين عبدالله \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/654983 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 654983
995		\|a Thesis
999		\|c 203827 \|d 203827